Što je AI pomoćna tehnologija u obrazovanju?
Pomoćna tehnologija je širok pojam koji obuhvaća sve alate i uređaje koji olakšavaju učenicima pristup nastavnim sadržajima, osobito onima s posebnim potrebama. Lauren Murphy Arner, pomoćnica ravnatelja Školske usluge u American Speech-Language-Hearing Association, napominje: “Pomoćna tehnologija je svaka tehnologija koju koristimo za učenike kako bismo im pomogli da pristupe svom nastavnom planu i programu.” S razvojem umjetne inteligencije (AI), pojavila su se nova rješenja koja dodatno unapređuju pomoćne tehnologije, čime se povećava njihova učinkovitost i prilagodljivost.
Pomoćna tehnologija koju pokreće AI obuhvaća alate koji su posebno dizajnirani za pomoć učenicima s invaliditetom ili različitim poteškoćama u učenju. Ovi alati djeluju kao “personalizirane skele” koje pomažu učenicima da savladaju izazove s kojima se suočavaju u učenju i ispunjavanju nastavnih zahtjeva.
“Svatko – bez obzira na invaliditet – može sudjelovati u nastavi, izraziti svoje ideje i pokazati svoje znanje,” ističe Quarnstrom. Generativni AI alati imaju naročitu ulogu u podršci učenju jezika, omogućujući bržu i učinkovitiju komunikaciju među učenicima i nastavnicima.
Kako umjetna inteligencija unapređuje tradicionalne pomoćne tehnologije za studente
Umjetna inteligencija značajno poboljšava funkcionalnost tradicionalne pomoći, dodajući slojeve podrške iznad postojećih alata. “AI može predvidjeti što će učenik reći ili napisati i dovršiti frazu umjesto njih,” izjavila je Murphy Arner. Ova inovacija omogućava učenicima da lakše generiraju ideje i izraze se, čime se potiče njihova kreativnost i samopouzdanje.
AI također omogućuje dublje razumijevanje sadržaja. Umjesto da učenici koriste istu, statičnu podršku, alati pokretani umjetnom inteligencijom mogu se prilagoditi njihovim individualnim potrebama u stvarnom vremenu. Ovi alati razbivaju kompleksne tekstove i pružaju vizualne prikaze koji pomažu učenicima da se fokusiraju na bitno.
Komunikacijski alati za studente s invaliditetom temeljeni na umjetnoj inteligenciji
AI alati uključuju niz komunikacijskih rješenja, i to kako samostalne proizvode, tako i ugrađene opcije u postojeće softvere. Ove tehnologije pomažu učenicima sa specifičnim potrebama u različitim aktivnostima.
Raščlamba zadataka i upravljanje vremenom
Mnogi učenici susreću poteškoće u planiranju i organiziranju zadataka. “Nekako zapnu u toj početnoj fazi,” objašnjava Murphy Arner. Učenici mogu koristiti Gen AI kao partnera, što im omogućuje da strukturiraju svoje obaveze, upravljaju vremenom i ostvaruju bolje rezultate u učenju.
Personalizirano učenje
Primjer uspješnog korištenja AI alata u personaliziranom učenju je Microsoftov Imerzivni čitač, koji pomaže učenicima s različitim potrebama da bolje razumiju pročitan tekst. Ove tehnologije osiguravaju podršku koja pojačava samopouzdanje učenika i poboljšava njihovu sposobnost komunikacije u školskoj sredini.
Uređaji za generiranje govora
Aplikacije umjetne inteligencije olakšavaju komunikaciju za učenike koji su minimalno verbalni. Umjesto skupih i složenih uređaja, sada postoje pristupačniji alati koji omogućuju brz i kvalitetan generiranje govora, čime se smanjuje mentalno opterećenje učitelja i pružatelja podrške dok rade s tim učenicima.
Prijevod i pristupačnost
Jezični alati podržani umjetnom inteligencijom nude značajnu pomoć u obrazovnim okruženjima, omogućujući učenicima i nastavnicima pristup prijevodima u stvarnom vremenu, titlovima i multimodalnoj komunikacijskoj podršci. Ovo pomaže uklanjanju jezičnih barijera i osigurava da svi učenici mogu sudjelovati u aktivnostima bez stigme i prepreka.
