Uloga Dronova u Prostornim Znanostima na Fakultetu Prirodnih Resursa
Ran Wang, docent na Fakultetu prirodnih resursa, nedavno je uveo dronove u svoje kolegije iz prostorne znanosti, stvarajući inovativnu poveznicu između moderne tehnologije i klasičnih metoda poučavanja. Ovaj semestar, zajedno s poslijedoktorandom Biquanom Zhao, suosniva dronove kao sredstvo za obuku studenata u kolegijima „Uvod u geoprostorne tehnologije“ (NRES 218) i „GIS za poljoprivredu i prirodne resurse“ (NRES 415).
Praktična Učenja kroz Dronove
Wang i njegovi studenti su, uz pomoć DJI dronova, postavili novu razinu interakcije u učenju. Tijekom praktične nastave, studenti su naučili kako planirati let i koristiti visoko kvalitetne kamere za prikupljanje slikovnih podataka. Dronovi su korišteni ne samo za snimanje okoliša, već i za uzimanje selfieja iz zraka, prihvaćajući koncept zabave u obrazovanju.
Osim snimanja, studenti su imali priliku raditi s lidar senzorima koji omogućuju detaljno mapiranje terena. Ovi senzori emitiraju laserske zrake prema tlu i na temelju vremena refleksije mogu stvoriti 3D modele objekata. Ovakvi alati otvaraju mogućnosti za bolje razumijevanje okoliša i preciznu analizu terena.
Prikaz Sposobnosti Dronova
Tokom praktičnih vježbi, studenti su promatrali kako lidar senzori prikazuju drveće i strukture kao holografe na monitorima. Ovaj vizualni prikaz omogućava studentima da bolje razumiju svojstva povezana s geologijom i ekologijom. Dodatno, Zhao je s njima podijelio svoja iskustva korištenja dronova za istraživanje travnjaka u Nebraski, dodatno obogaćujući nastavu.

Studenti i Njihova Iskustva
Edrine Mark Mayende, inženjer poljoprivrede i diplomirani student, istaknuo je da su mu upute o radu s dronom pružile bolje razumijevanje kako dronovi pridonose prikupljanju podataka na terenu. “Bilo je uzbudljivo iskustvo vidjeti kako se točno upravlja dronom, od sastavljanja do lansiranja do prikupljanja podataka”, rekao je.
Da bi mogli upravljati dronovima, studenti moraju dobiti certifikat pilota na daljinu koji dodjeljuje Savezna uprava za zrakoplovstvo. Nakon što se certificiraju, mogu unajmiti ili posuditi dronove sa sveučilišta, iako je cijena svakog sveučilišnog drona oko 20.000 dolara, što može biti odbojno za neke studente.
Povezanost sa Poljoprivredom i Ekologijom
Kelsie Hansen, viša studentica studija okoliša i održivosti, također je prepoznala potencijal dronova u svom području. “Vidjela sam kako se dronovi mogu koristiti za izradu karata, praćenje promjena krajolika i planiranje zona očuvanja”, dodala je, ističući visoku kvalitetu rezolucije slika koje su prošle demonstracije povzivale kod nje veliko uzbuđenje.

Tijekom demonstracija, studenti su bili oduševljeni mogućnošću dronova da autonomno lete, slijedeći unaprijed definirane planove leta. Mayende je iznio entuzijazam za razvoj istraživačkih ideja koje koriste tehnologiju dronova u poljoprivredi, naglašavajući njen značaj za precizne operacije i donošenje odluka s minimalnim radom.
Rast Interesovanje za Prostornih Znanosti
Ran Wang je primijetio rapidan rast interesa za kolegij „Uvod u geoprostornu tehnologiju“, posebno među studentima iz agronomije, bioloških sustava, znanosti o okolišu i proučavanja divljih životinja. Temeljito podučavanje kroz praktične aktivnosti pomaže studentima da usvoje ključne vještine potrebne za rad u području prostorne analize.
Uvođenjem dronova u nastavu, Wang se nada da će privući još više studenata u zajednicu prostornih znanosti na kampusu, čime se dodatno potiče interdisciplinarna suradnja i inovativno istraživanje.
