Digitalne humanističke znanosti na Sveučilištu Rowan: Inovacije kroz tehnologiju
U okviru akademske zajednice Sveučilišta Rowan, digitalne humanističke znanosti postaju sve značajnije za istraživanje povijesti, umjetnosti i društvenih znanosti. Kroz različite projekte i inicijative, studenti i profesori koriste suvremene digitalne metode kako bi produbili svoje razumijevanje prošlosti i omogućili druge da istraže važne teme.
Primjeri studentičkih projekata
Jedan od istaknutih projekata provodi Quiyana Goodman koji istražuje kronične proslave Juneteentha, važnog praznika koji slavi oslobođenje robova u Sjedinjenim Američkim Državama. Goodman priznaje važnost digitalnih arhiva koji omogućuju aktualizaciju povijesnih tema i njihovu pristupačnost novim generacijama.
S druge strane, Denis Abaine koristi digitalne zbirke knjižnice Johna F. Kennedyja kako bi stekao dublje razumijevanje operacije Uganda koja je doprinijela neovisnosti Ugande tijekom 1960-ih. Njegova istraživanja reflektiraju kako se digitalni alati mogu koristiti za analizu kompleksnih povijesnih događanja.
Emily Schmidt, studentica koja se ističe svojim doprinosima, radila je na raznolikim projektima, od virtualnih intervjua s delegatima Nacionalne ženske konferencije 1977. do istraživanja keramike Levantine, koja se proteže kroz 7000 godina ljudske povijesti. Njeni radovi nude fascinantne uvide u materijalnu kulturu kroz različite povijesne periode.
Otvoreni pristup i suradnja
Centar za istraživanje digitalnih humanističkih znanosti, koji je službeno otvoren na Sveučilištu Rowan, predstavlja interdisciplinarnu platformu za studente i profesore. Prema profesorici Jessici Mack, koja vodi centar, cilj je koristiti digitalnu tehnologiju za bolje razumijevanje ljudskih iskustava kroz povijest. Suradnja između različitih disciplina unutar centara omogućava dublje rasprave o novim tehnologijama kao što su generativni AI i strojno učenje, istovremeno se oslanjajući na tradicionalno humanističko znanje.
Do sada je više od 85 studenata sudjelovalo u tečajevima digitalnih humanističkih znanosti, a centar je omogućio studentima priliku da rade kao plaćeni istraživači. Ovaj model ne samo da poboljšava studentovu profesionalnu kompetenciju, nego također jača suradnju s fakultetom.
Osvježavanje povijesti kroz digitalne alate
Jedan od značajnih događaja za studentu Cook, kao i za cijelu akademsku zajednicu, bio je godišnji Dan Douglassa, gdje su studenti prepisivali povijesne dokumente iz Kongresne biblioteke. Ovaj interaktivni događaj omogućava studentima da doprinesu očuvanju povijesti Afroamerikanaca dok istovremeno stječu iskustvo s raznolikim arhivima.
Doprinoseći novi narativi
Schmidt je svoje intervjue s delegatima Nacionalne ženske konferencije uključila u projekt „Dijeljenje priča iz 1977.“, gledajući kako njen rad može doprinijeti širenju povijesnih narativa. Sudjelovanje u istraživanju keramike Levantine dodatno naglašava važnost međunarodne suradnje—Schmidt je surađivala s gotovo 720 kolega širom svijeta, istražujući promjene u materijalnoj kulturi kroz različite povijesne periode.
Njen rad na Adelsonovoj kolekciji fotografija iz Drugog svjetskog rata također je u središtu njezinog istraživačkog fokusa. Izložiti perspektive židovskih vojnika kroz arhivske fotografije pruža nove uvide u njihove svakodnevne živote, obogaćujući tako cjelokupno razumijevanje povijesti.
Razvijanje vještina i kritičkog razmišljanja
Uloga digitalnih humanističkih znanosti nije samo u proučavanju povijesti; ona također razvija studentove analitičke vještine i kritičko razmišljanje. Avaineovo iskustvo istraživanja s JFK Digital Collections osnažilo je njegove sposobnosti, omogućujući mu da efektivno analizira povijesne materijale i razvije dublje razumijevanje složenosti arhivskog istraživanja.
Izvorni digitalni alati omogućuju studentima da istraže povezanosti između prošlosti i sadašnjosti, demokratiizirajući pristup informacijama i potičući globalnu suradnju.
Zaključak
Digitalne humanističke znanosti na Sveučilištu Rowan predstavljaju uzbudljivu ekspanziju načina na koji studenti i profesori pronalaze, analiziraju i dijele povijesne narative. Kroz različite projekte, suradnju i korištenje digitalnih alata, akademska zajednica potiče inovativne pristupe razumijevanju složenih društvenih i kulturnih pitanja.