Područni učenici stavljaju tehnološke vještine na test
Objavljeno u 17:00 utorak, 23. prosinca 2025
HERMISTON — Područni učenici imali su priliku testirati svoje tehnološke vještine na regionalnom natjecanju u Boardmanu. Ova manifestacija predstavljala je platformu na kojoj su se mladi inovatori mogli suočiti s izazovima iz svijeta tehnologije, inženjerstva i konstrukcije.
Natjecanje je organizirala Oregon Technology Students Association 11. prosinca u centru za obuku radne snage Blue Mountain Community Collegea. U njemu su sudjelovali učenici srednjih škola Hermiston, Pendleton High School, Heppner Junior/Senior High School, Ukiah School i Weston-McEwen High School. Ovi mladići i djevojke natjecali su se u raznim tehnološkim izazovima i pokazali svoje vještine u kreativnom i inovativnom radu.
Oregon TSA igra ključnu ulogu u radu s studentima, upoznajući ih s idejama i konceptima vezanim uz STEM (znanost, tehnologija, inženjerstvo i matematika). Ova organizacija ne samo da pomaže studentima da razviju tehničke vještine, već i jača njihovo samopouzdanje i sposobnost rješavanja problema u stvarnom svijetu. Ponekad, to čak uključuje stavljanje učenika u vodeće uloge, što im omogućava da preuzmu odgovornost i aktivno sudjeluju u organizaciji događaja.
Elizabeth Finch, potpredsjednica Oregon TSA za vodstvo i učenica srednje škole Heppner Junior/Senior High School, izvrstan je primjer kako učenici mogu postati vođe u svojoj zajednici. Finch je član Oregon TSA od devete godine, a na natjecanju je služila kao studentski koordinator, pozdravljajući timove i usmjeravajući promet tijekom događaja. Zajedno s kolegama, Finch je aktivna u razvoju i vođenju TSA-a u svom području, a njihov doprinos ovo natjecanje čini još relevantnijim i organiziranijim.
Natjecatelji su se natjecali u tri ključne kategorije: Strukturalni dizajn i inženjerstvo, Proizvodnja prototipa i Testovi izdržljivosti leta. Svaka od ovih kategorija zahtijevala je od učenika visoki stupanj kreativnosti i samostalnog razmišljanja, dok su se suočavali s različitim izazovima i zadacima.
U kategoriji Strukturalni dizajn i inženjerstvo, učenici su imali zadatak konstruirati most koristeći određene materijale i specifikacije. Imajući na raspolaganju samo dva sata, natjecatelji su morali izraditi stabilan, učinkovit i materijale štedljiv most, koji će kasnije biti podvrgnut testu izdržljivosti.
Testovi izdržljivosti leta održavali su se u sportskoj dvorani Rekreacijskog centra Boardman, gdje su timovi koristili unaprijed dizajnirane avione, koje su sami osmislili. Cilj im je bio zadržati zrakoplove u zraku što je dulje moguće, poštujući specifične smjernice dizajna.
Tijekom sesije Proizvodnja prototipa, učenici su izrađivali i reklamirali igračke. Ove godine im je zadatak bio izraditi mramorne labirinte, koje su ocjenjivali suci na temelju unaprijed određenih kriterija. Tijekom predstavljanja, studenti su demonstrirali svoju sposobnost suradnje i adaptacije na probleme koji su se pojavljivali tijekom procesa izrade.
Prema riječima Elizabeth Finch, članstvo u TSA-u pruža izvrsne mogućnosti za razvoj karijernih vještina, kao i sklapanje novih prijateljstava. “To što sam bila u TSA-u pomoglo mi je da rastem kao vođa i steknem povjerenje u sebe,” izjavila je s entuzijazmom. Takvi programi ne samo da nude obrazovne prilike, već i stvaraju trajne veze među sudionicima.
Rezultati natjecanja nisu izostali, a učenici su se natjecali za priznanja koja su im otvorila vrata daljnjem razvoju:
Projektiranje i inženjering konstrukcija:
- Prvo mjesto: Heppner Jr./Sr. Gimnazija
- Drugo mjesto: Srednja škola Riverside Jr/Sr
- Treće mjesto: Srednja škola Heppner Jr/Sr
Proizvodnja prototipa:
- Prvo mjesto: Srednja škola Hermiston
- Drugo mjesto: Heppner Jr./Sr. Gimnazija
Izdržljivost leta:
- Prvo mjesto: Srednja škola Pendleton
- Drugo mjesto: Srednja škola Pendleton
